《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是（）。 科学设计教学目标和教学计划。 合理利用教学资源和方法设计教学过程。 合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动。 引导和帮助中学生设计个性化的学习计划。
《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是（）。 适应小学综合性教学的要求，了解多学科知识。 掌握所教学科知识体系、基本思想与方法。 了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系。 掌握小学教育教学基本理论。
在社会测量法中，非参数选择法（） 适用于15人以下的群体。 适用于15～30人的群体。 适用于30～40人的群体。 不限定群体规模。
简述社会对个人产生的影响。
对于实验室常遇到的小故障，如粘固的玻璃瓶口打不开时，下列说法错误的是（）。 敲击。 加热。 浸润。 这三种办法都不能采用。
实验室中，常用的酸碱试纸有（）。
