素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色，尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的重要依据。 A.科学发展观 。 B.文化素养基本理论 。 C.教育基本理论 。 D.教育学原理。
研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是（） 儿童开始发出声音节。 儿童说出第一批能被理解的词。 儿童开始与他人对话。 儿童的读的能力开始出现。
大多数双子叶植物的根中凯氏带存在于内皮层细胞的（） 横向壁和径向壁上。 横向壁和切向壁上。 径向壁和切向壁上。 所有方向的细胞壁上。
禁止使用石块或道钉代替（），以防滑脱撬棍伤人，压橇棍时不得用力过猛，以免碰伤。 起钉垫。 木块垫。 其它材料垫。
当发生较大事故时，事故发生单位对事故发生负有责任的，处以事故发生单位（）的罚款。 10万元以上20万元以下，。 20万元以上30万元以下，。 20万元以上50万元以下，。 50万元以上200万元以下，。
拜占庭帝国时期，利奥三世把全国各行省分为（）个军区。
