为了使受测者本人以及与受测者有关的人，如家人、老师、雇主等，能更好地理解分数的意义，在报告分数时，要注意（）。 应告知分数的解释，避免使用专业术语。 保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数。 考虑给当事人带来的心理影响。 让当事人积极地参与测验分数的解释。
在保险合同变更中，其合同当事人或合同关系人的变更属于（）。 主体变更。 权利变更。 内容变更。 标的变更。
只适用于那些损失概率高但是损失程度较小的风险的风险自留方法是（）。 建立意外损失基金。 将损失摊入经营成本。 借款。 成立专业自保公司。
对测验分数做出确切的解释，只有常模的资料是不够的，还必须有测验的信度和效度的资料，在解释测验分数时，一定要依据从（）中获得的资料。 最准确的描述。 最大量的人群。 最匹配的情境。 最相近的团体。
患儿男，胎龄40周，因“羊水胎粪污染，胎心减慢”行剖宫产。Apgar评分：生后1min2分；经清理呼吸道，面罩皮囊加压给氧后5min8分。复苏后转入NICU病区。查体：T36.5℃，P156次/min，R65次/min；体重3.4kg；气促，面色发绀，呻吟，吸气性凹陷明显；肺部可闻及啰音，心前区未闻及杂音；腹部稍膨隆，肝肋下3cm；四肢肌张力偏低；生理反射减弱。目前治疗措施包括（） A.静脉应用碳酸氢钠。 扩容，改善外周循环。 输注清蛋白。 吸入一氧化氮。 手术结扎动脉导管。 镇静药。 呼吸机辅助通气。
如果投保人与保险人就保险合同条款达成协议，这说明（）。
