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第一章教育心理学概述题库
问题:
[问答题,简答题] 简述教师在学与教过程中的地位。
试述西方教育心理学的发展过程。 实验室内的浓酸、浓碱处理,一般要先中和后倾倒,并用大量的水冲洗管道。 在稀释浓硫酸时,不能将水往浓硫酸里倒,而应将浓硫酸缓缓倒入水中,不断搅拌均匀。 被宣告为限制行为能力人的间歇性精神病人,其所订立的遗嘱()。 ["A.无效
B.有效
C.部分有效
D.效力待定"] 在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物。 简述教师在学与教过程中的地位。
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试述西方教育心理学的发展过程。
实验室内的浓酸、浓碱处理,一般要先中和后倾倒,并用大量的水冲洗管道。
在稀释浓硫酸时,不能将水往浓硫酸里倒,而应将浓硫酸缓缓倒入水中,不断搅拌均匀。
被宣告为限制行为能力人的间歇性精神病人,其所订立的遗嘱()。
在实验室允许口尝鉴定试剂和未知物。
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