[单选]

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”

你如何理解“差生”?()

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”案例中第二个教师违反了什么教学原则?() A．直观性原则。 B．启发性原则。 C．可接受性原则。 D．科学性与思想性统一原则。 在工程建设项目设计招标文件中，（）是招标文件的核心文件，是投标人进行方案设计的指导性和纲领性文件。 A．设计条件及要求。 B．投标须知。 C．投标经济文件。 D．投标技术文件。 以下不属于证券自营买卖对象的是（） A．权证 。 B．B股 。 C．证券投资基金 。 D．债券 。 某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”新课程改革的核心理念是()。 A．一切为了每一位学生的全面发展。 B．关爱学生。 C．提高学生的学习能力。 D．尊重学生。 一般情况下，特许经营项目融资招标文件中的技术和管理方案不包括的是（）。 A．建设方案。 B．运营和维护方案。 C．项目协议响应方案。 D．移交方案。

某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”。这个学生耷拉着脑袋，满眼泪花。某教师回到办公室说：“二年级二班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了，他们不会我有什么办法。”

你如何理解“差生”?()