崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于（ ）的青少年社会工作。 教育性。 治疗性。 支持性。 发展性 。
青少年是一个充满活力的群体，青少年的需要也是复杂多元的，以下属于青少年需要的是（ ）。 追求个体之情绪独立自主，少依附父母及其他人 。 个体与同伴发展适当的人际关系 。 对未来的婚姻和家庭作准备 。 对未来的生涯预作准备 。 不接纳自己的身体和容貌，表现出与社会规范的性别角色的不同。
某社区有一群喜欢游荡街头、抽烟喝酒，打架斗殴，穿着奇装异服喜欢标新立异的青少年，根据学者从文化角度对青少年类型的划分，这类青少年属于（ ）。 正直青年 。 问题青年 。 文化叛逆青年 。 政治偏激青年 。 物质富裕青年 。
学校社工小于设计了促进‘‘留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对 象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（ ）。 促进学校、家庭关注“留守儿童”的三餐饮食营养。 通过沟通技巧训练以提高“留守儿童”人际交往能力。 鼓励并组织“留守儿童”参加勤工俭学活动以增强自立能力。 组织“留守儿童”与其父母亲子互助活动以维护亲情。 为“留守儿童”的生活照顾者开办有关儿童生理、心理知识讲座。
以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议，讨论计划落实情况，评估服务效果，以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果主要显示为（ ）。
以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是：家庭是儿童成长的最佳环境。 那么下列选项中关于此处家庭的理解正确的是（ ）。
