2018年浙江大学人文学院809汉语与文献之古代汉语考研基础五套测试题
● 摘要
一、解释加点或划线词
1． 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
【答案】觉:醒。
2． 沛公至军，立诛杀曹无伤。（《史记·项羽本纪》）
【答案】立；立即。
3． 自牧归荑，洵美且异。
【答案】洵:确实。
4． 雨贡苞茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是徵。 ．
【答案】征:索取。
5． 君子引而不发。 ．
【答案】引，拉弓。
6． 辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分。 ．
【答案】经:界，界线。
7． 诗云:“惟其有之，是以似之。”祁奚有焉。
【答案】有:表示所属。
8． 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 ．．
【答案】执事:办事人员。这是客气话，实际指秦伯本人。
9． 故曰:或劳心，或劳力，劳心者治人，劳力者治于人。 ．．
【答案】或:代词，有人。
10．夫物之不齐，物之情也:或相倍蓰。
【答案】蓰:五倍。
二、名词解释
11．诗词曲语辞汇释
【答案】《诗词曲语辞汇释》是研究唐宋元明诗词曲中习用的特殊语辞的一本典籍。近人张相所著，1953年由中华书局出版。全书共释单字、词语五三七项，附目六百有余。每条排列的次序，先诗后词再曲，引证相当丰富，对阅读诗词曲等作品很有参考价值。《诗词曲语辞汇释》一般是解释单词或词组的意义，有时还由意义的解释推及于词源（或语源）的探讨和语法的分析。被解释的单词或词组，都是唐宋元明间流行于诗词曲中的特殊词语。这部书能帮助读诗词曲的人了解这些特殊词语的意义和用法。使用这部书时，可利用书末附载的笔画索引进行查阅。
12．词义的更替
【答案】词义的更替，是指某词在产生新的意义的时候，同时排斥了旧的意义的一种词义演变现象。例如“脚，’，本义为小腿，变为指“足”后，就不再指小腿了。
13．平仄
【答案】平仄是指诗文的韵律。它是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。声调，指语音的高低、升降、长短。平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的，平指平直，仄指曲折。在古代上声，去声，入声为仄，剩下了的是平声。自元朝周德清后，平分阳阴，仄归上去。逐步形成阴平、阳平归平，上声、去声归仄，入声取消的格局。
三、分析题
14．指出下列汉字的古文字属于“六书”中的哪一类。
例:解一一会意（从刀，判牛角）。
（1）陟一一
（2）末一一
（3）過一一
（4）题一一
（5）文一一
（6）字一一
（7）引一一
（8）徒一一
（9）超一一
（10）森一一
【答案】（1）陟一一会意（从阜从步）。
（2）末一一指事（从木，一在其上）。
（3）過一形声（从是局声）。
（4）题一一形声（从页是声）。
（5）文一一象形（甲骨文此字象纹理纵横交错形）。
（6）字一一会意兼形声（从子在宀下，子亦聲）。
（7）引一一会意（从弓从丨）。
（8）徒一一形声（从辵土声）。
（9）超一一形声（从辵召声）。
（10）森一一会意（从林从木）。
15．分析下列虚词的含义、作用、用法。
（1）劳心者治人，劳力者治于人。 ．
（2）会请先，不入，则子继之。 ．
（3）北方之学者，未能或之先也。 ．
（4）夫夷以近，则游者众；险以远，则游者少。 ．
（5）子其勉也，吾不复见子矣。 ．
（6）微斯人，吾谁与归? ．
【答案】（1）于:介词。在被动句中引进动作行为的主动者。
（2）之:代词。等于说“我”。
（3）或:无定代词，指代人。可以译为“有人”。
（4）以:连词，连接两个形容词。可译为“并且”。
（5）矣:句首语气词。
（6）微:假如没有。
相关内容
相关标签