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2017年哈尔滨师范大学教师教育学院703教育学专业基础综合之教育研究方法导论考研题库

  摘要

一、选择题

1. 教育研究在教育科学发展中的主要作用不包括( )。

A. 促进教育改革的动力

B. 为教育行政部门制定教育政策提供决策依据

C. 为教育政策法规的制定提供理论依据

D. 为提高教育质量与办学效益提供决策依据

【答案】C

【解析】有了教育的科学,才会有科学的教育。教育要现代化,要建立具有中国特色的教育体制,就必须通过教育研究,在转变教育观念,改革教育结构体系、内容方法等方面进行积极探索。教育研究在教育科学发展中的主要作用有:①通过教育科学研究,转变教育观念;②通过教育科学研究,探索教育体制、教育内容、教育方法改革的途径、手段,并为教育行政部门制定教育政策、提高教育质量与办学效益提供决策依据。

2. 在科学史上,首先提出“实验科学”概念的是( )。

A. 达•芬奇

B. 罗吉尔•培根

C. 伽利略

D. 弗兰西斯•培根

【答案】B

【解析】伽利略(Galileo.Galilei ; 1564~1642)第一个将实验作为研究自然科学的一种必要方法,弗•培根(Bacon , Francis1561~1626)制定了实验方法论原则而被誉为“实验科学始祖”。

3. 在选择研究对象时,下面有关总体的阐述错误的是( )。

A. 符合条件的全体研究对象

B. 在某一相同性质上结合起来的许多个别事物的集体,当它成为统计研究对象时,就是总体

C. 研究对象的全体

D. 是一定时空范围内研究对象的全部总和

【答案】A

【解析】样本,是从总体中抽取的、对总体有一定代表性的一部分个体,也称为样组。能够代表总体的一定数量的基本观测单位。样本中所包含的个体的数量称为样本容量。即研究对象的全体。凡是在某一相同性质上结合起来的许多个别事物的集体,当它成为统计研究对象时,就叫

做总体,是一定时空范围内研究对象的全部总和。

4. 在一项问卷调查中,有一个题目的选项X 和选项Y 的被选率都是35%。研究者在分析研究结果时,把符合其意向的选项X 表述为“高达35%”,而把不符合其意向的选项Y 表述为“仅占35%”。这种做法违背了教育研究的( )。

A. 客观性原则

B. 创新性原则

C. 公共性原则

D. 伦理原则

【答案】A

【解析】教育研究的基本原则包括:客观性原则;创新性原则;理论联系实际原则;伦理原则。其中,客观性原则是指在教育科学研究中,应当以实事求是的态度,排除因研究者自身价值观、好恶、愿望等各种主观因素所致偏差的影响,力求了解事实真相。题中所述的做法是研究者根据自己的意愿对研究结果进行表述。

5. ( )是现代教育科学研究的方法论基础。

A. 马克思主义哲学

B. 笛卡尔的唯理论

C. 康德的古典哲学

D. 弗雷格的分析哲学

【答案】A

【解析】马克思主义方法论就是唯物辩证法,它对人们进行教育科学研究有重大的指导意义。马克思主义哲学是现代教育科学研究的方法论基础。

6. 以教育理论为主的科学研究成果是( )。

A. 实验报告

B. 学术专著

C. 观察报告

D. 调查报告

【答案】A

【解析】实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结。通过闭读实验报告,使人们对该实验有全面系统了解,为他们评判、接受或应用这一实验研究成果提供依据。因此实验研究报告的撰写对该实验的总结与推广起着重要作用。

7. 若按实验研究的目的划分,教育实验可以分为( )。

A. 前实验、准实验和真实验

B. 确认性实验、探索性实验和验证性实验

C. 因素型实验、反应型实验和函数型实验

D. 单因素实验和多因素实验

【答案】B

【解析】按教育实验的目的功能分,教育实验分为:①确认性实验:主要在于通过实验收集事实材料,确认所研究的对象是否具有研究假说内容的基本特征,并推动教育实践的发展;②探索性实验,包括有预测作用的超前实验,是以探索某种教育现象以及受教育者个性发展的规律为目标,通过探索研究对象的因果关系及可题解决,尝试建构某种理论体系,具有强的创新性;③推广、验证性实验。是以验证已取得的实验成果为目标,是对已取得的认识成果用再实践的经验来检验、修定和完善。

8. 实验研究的情境和被试的代表性主要影响实验的( )。

A. 内在效度

B. 外在效度

C. 难度

D. 区分度

【答案】B

【解析】坎贝尔和斯坦利认为,对外在效度的威胁因素其一是取样偏差,被试取样没有代表性;其二是实验情境对被试的影响。

9. 下面关于定性分析的描述不正确的是( )。

A. 目的在于把握事物的质的规定性

B. 作为教育研究结果的分析手段,是最基础的分析方法之一

C. 其研究程序不具有弹性

D. 在内容上是关注事物发展过程以及相互关系

【答案】C

【解析】定性分析是一个不太严格的研究程序。前一步搜集资料的数量与质量往往决定下一步应该怎么做,原因是教育作为一个动态过程所具有的多样性,使定性分析过程常常变动,有很大灵活性。

10.为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,最重要的工作是( )。

A. 选题

B. 写出论证报告

C. 文献检索

D. 制定课题计划

【答案】C

【解析】文献资料提供科学研究的有关信息,使研究者充分占有材料,从而避免重做前人已