培训教材的组织开发工作是一个系统工程，涉及到人员、经费、相关保障条件等各个方面。因此，要遵守（）原则。 灵活性。 统筹计划。 先导性。 组织性。
一般情况下，行政处罚由（）的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。 被处罚人所在地。 违法行为发生地。 受害人所在地。 被处罚人所在地或者违法行为发生地。
培训课程教学大纲一般由（）和大纲本文两部分组成。 说明部分。 项目计划。 培训计划。 需求分析。
根据《行政监察法》的规定，县级以上地方各级人民政府监察机关根据工作需要，经（）批准，可向政府所属部门派驻监察机构或者监察人员。 同级纪检监察机关。 上级纪委机关。 上级监察机关。 本级人民政府。
在培训课程目标的要素中，（）是指学员达到课程目标所需的设备、材料、操作手册等物质保障。 标准。 教学策略。 条件。 教育评价。
（）是将课程内容分为依次衔接的三段；知识传授---能力训练---考核。
