[单选] 奥斯本提出了（）

A . A、教学目标分类理论（布卢姆）
B . B、认知学习分类理论（加涅）
C . C、先行组织者的教学策略（奥苏贝尔）
D . D、头脑风暴法

拱形涵、盖板涵施工遇有地下水时，应先将地下水降至基底以下（）方可施工。 500mm。 400mm。 300mm。 200mm。保险理赔的概念与程序。加涅的分类理论将认知学习分为（） A、言语信息、智力技能、认知策略。 B、知识信息、智力技能、动作技能。 C、言语信息、动作技能、认知策略。 D、智力技能、动作技能、认知策略。保险代理人与保险经纪人的区别与联系。预应力混凝土中严禁使用含（）的外加剂。氯化物。磷酸盐。氮化物。硫酸钠。奥斯本提出了（）

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