在教育中．尊重人的个性是智慧的开端。
关于针对员工不同的工作表现应采取的措施，说法正确的是()。 对于贡献型员工，组织给予必要的奖励。 对于安分型员工，主管应对其进行绩效辅导。 对于堕落型员工，组织要对其进行必要培训以提升其工作技能。 对于冲锋型员工，组织要对其进行适当惩罚以督促其改进绩效。
现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。
《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。
西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。
通过减少企业业务流程的偏差，使组织的绩效提升到更高的水平的绩效改进方法是()。
