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问题:

[单选] 对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()。

A . 初级经验和高级经验
B . 科学经验和初级科学概念
C . 感性的知识和理性的知识
D . 具体的经验和抽象的经验

在选择学前儿童科学教育内容时,坚持科学性要求,就是()。 教师要给正确的、符合客观事实的科学知识。 反对迷信。 不仅是要给儿童正确的、符合客观事实的科学知识,更重要的是反对迷信。 教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学。 甲醇对煤气中杂质吸收顺序是什么?(先后顺序用‘>’表示) 什么叫磁阻,它与磁通有什么关系? 对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是()。 分类的技能。 概括的技能。 思考的技能。 实验的技能。 正手扣杀的要点:() 击球点离身体稍远;球拍应与球同高。 在高点期击球,不宜打“落地开花球”。 击球瞬间,整个手臂应发挥到最大力量,配合腰部转动及蹬地的力量。 如来球带有下旋,球拍略低于来球,触球瞬间手腕向上抖动发力。 对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即()。
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