联系学校实际，分析班级非正式结构对学生成长的影响。
采煤工作面的最高风速不得超过（）m/s。 A、4。 B、8。 C、2。
结合课堂教育实际，谈谈如何处理课堂冲突。
下列对粮食生霉阶段主要症状的叙述，错误的是（）。 A、在粮食的胚部和破损处，生长出肉眼可见的霉菌菌落，俗称“点翠”。 B、微生物区系以霉腐微生物为主而且数量骤增。 C、在霉粮区，湿热逐步积累，粮温升高，导致粮食显著发热。 D、在霉粮区，出现很重的霉味，同时产生酸味和异臭。
联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。
（）是一切公民、从事任何职业的劳动者都必须具备的基本道德规范。
