结合实际,分析学校组织中的冲突以及如何解决冲突?
当巷道中出现异常气味,如煤油味、松香味和煤焦油味,表明风流上方有()隐患。 ["A、瓦斯突出","B、顶板冒落","C、煤炭自燃"]
()比较适合城市失业人员和已经具备一定城市生活经验的农村务工人员采用。 ["A、通过劳务市场择业","B、通过亲朋同乡择业","C、通过劳务信息择业","D、通过劳务输出择业"]
结合课堂教育实际,谈谈如何处理课堂冲突。
粮情检测系统控制室应到达(),且防尘性能良好的要求。 ["A、采光、通风","B、干燥、密闭","C、防虫、通风","D、干燥、通风"]
联系学校实际,分析班级非正式结构对学生成长的影响。