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问题:
[单选] 两个肤色正常的双亲得到1个白化的孩子,下一个孩子为白化的概率为()。
A .
B .
C .
D .
以“应试”为目标的教育不可能是素质教育,也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育。 国际上采用的用来保障转基因生物安全的对策包括()、()、()、()。 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的共通性。 简述全球海平面温度的分布特点 指令的编码方法通常有三种:正交法、()、混合法。 两个肤色正常的双亲得到1个白化的孩子,下一个孩子为白化的概率为()。
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以“应试”为目标的教育不可能是素质教育,也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育。
国际上采用的用来保障转基因生物安全的对策包括()、()、()、()。
素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育过程的共通性。
简述全球海平面温度的分布特点
指令的编码方法通常有三种:正交法、()、混合法。
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