2017年福建师范大学文学院819现代汉语和语言学理论(A)之现代汉语考研强化模拟题
● 摘要
一、简答题
1． 什么是调值和调类? 试举例说明。
【答案】（1）调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也即声调的实际音值或读法。如，星（x īng ）是阴平调，调值为55。
（2）调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同一种方言中，可以归纳成几种调类。现代汉语中主要有四个调类，阴平（55）、阳平（35）、上声（214）, 去声（51）。如，起（q ǐ）调值为214，调类为上声。
2． 什么是同义词? 怎样辨析同义词?
【答案】（1）同义词是指意义相同、相近的一组词。意义相近是指意义上大同小异，即义项中的主要义素是共同的，而在一些次要义素上有区别。
（2）辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察，考察它们可能出现的上下文语境，设想替换的可能性。一般来说可能替换的总是显示出同义词中相同的部分，不能替换的往往是差异所在。辨析同义词的步骤是:
①第一步要把所有例句进行归类，看看可能用几个义项进行解释;
②第二步是互相替换:
③第三步则是对种种替换情况的分类及其概括说明，指出同义词在哪些方面有差别。
3． 试从发音部位和发音方法两方面分辨下列各组声母的异同:
（1）g-k （2）f-h （3）zh-z
（4）b-p （5）m-n （6）q-c
【答案】（1）9一一k
同:舌根、清、塞音。
异:前者不送气，后者送气。
（2）f 一一h
同:清、擦音。
异:前者是唇齿音，后者是舌根音。
（3）zh 一一z
同:不送气、清、塞擦音。
异:前者是舌尖后音，后者是舌尖前音。
（4）b 一一p
同:双唇、清、塞音。
异:前者不送气，后者送气。
（5）m 一一n
同:浊、鼻音。
异:前者是双唇音，后者是舌尖中音。
（6）q 一一c
同:送气、清、塞擦音。
异:前者是舌面前音，后者是舌尖前音。
4． “国家通用语言文字”具体指什么? 《国家通用语言文字法》的颁布与实施，有什么重要意义?
【答案】普通话和规范汉字是国家通用语言文字。2000年10月，根据我国《宪法》制定的
，经第九届全国人民代表大会通过，于2001年1月1日《中华人民共和国国家通用语言文字法》
起施行。这是我国历史上第一部关于语言文字的专门法，它首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，为加强语言文字应用的管理和促进语言文字的规范化、标准化提供了法律依据。
5． 指出下列各词的色彩义
倒爷 哥们儿 葡萄胎 演奏 鸭绿江
调试 康复 搅和 轻蔑 癫皮狗
欺凌 发毛 蛤蟆镜 车流 出台
脑袋 疙瘩 囹圄 鸟瞰 狐媚子
【答案】（1）感情色彩
①褒义:康复
②贬义:倒爷 搅和 轻蔑 欺凌 癫皮狗 蛤蟆镜
③中性的:鸭绿江 调试 车流 出台 脑袋 疙瘩
（2）语体色彩
①书面语:康复 轻蔑 欺凌 车流 囹圄 鸟瞰 演奏
②口语:倒爷 哥们儿 搅和 癫皮狗 发毛 蛤蟆镜 脑袋 疙瘩
（3）形象色彩:葡萄胎 鸭绿江 癫皮狗 哈蟆镜 车流 出台 鸟瞰
（4）术语、行业语色彩:葡萄胎 演奏 调试 康复 出台
（5）地域 方言 色彩:搅和
（6）时代色彩:囹圄（古语词）
6． 指出下列句子的句型（主谓句和非主谓句及其小类）:
①窗下一幅繁华的街景。
②他给我们以武器。
③有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。
④这种野兔子，我一次能捕获两三只。
⑤你们应该把情况汇报上去。
⑥大家故意不给他水喝。
⑦勤劳让你有钱花。
⑧部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。
⑨你把那杯茶端给我喝。
⑩从南口经居庸关到八达岭，尽是崇山峻岭。
11○他们在渺无人烟的野草从林间披荆斩棘种下果木。
12○大厅里弥漫着一种森严气氛。
13○施工之前，我就主张把图纸改一条线，加两条线。
14○多少年来，那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话，一直激励着我前进。 15○别忘了带雨伞。
16○我，你还信不过吗?
17○当心油漆!
18○伍子胥过昭关一夜白了头。
19○我在学校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。
20○天哪!
【答案】①窗下一幅繁华的街景。（主谓句，名词谓语句，存在句）
②他给我们以武器。（主谓句，动词谓语句，不是双宾句）
③有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。（非主谓句，动词性非主谓句，兼语句） ④这种野鸭子，我一次能捕获二三十只。（主谓句，主谓谓语句）
⑤你们应该把情况汇报上去。（主谓句，动词谓语句，把字句）
⑥大家故意不给他水喝。（主谓句，动词谓语句，兼语句）
⑦勤劳让你有钱花。（主谓句，动词谓语句，兼语句）
⑧部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。（省略主语的主谓句，动词谓语句，兼语句，双宾句）
⑨你把那杯茶端给我喝。（主谓句，动词谓语句，把字句，兼语句）
⑩从南口经居庸关到八达岭，尽是崇山峻岭。（非主谓句，动词性非谓语句，存在句） 11○他们在渺无人烟的野草从林间披荆斩棘种下果木。（主谓句，动词谓语句，连谓句） 12○大厅里弥漫着一种森严气氛。（主谓句，动词谓语句，存现句）
13○施工之前，我就主张把图纸改一条线，加两条线。（主谓句，动词谓语句）
14○多少年来，那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话，一直激励着我前进。（主谓句，动词谓语句，兼语句）
15○别忘了带雨伞。（非主谓句，动词性非主谓句）