当前位置:班级体的形成题库

问题:

[多选] 任何一个班集体的形成都经历了()过程。

A . 初识
B . 组建
C . 形成
D . 发展
E . 解体

德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。 内容。 结构。 层次。 方法。 “为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。 近景性内部动机。 近景性外部动机。 远景性内部动机。 远景性外部动机。 按照法院的辖区和民事案件隶属关系,划分同级法院受理第一审民事案件的分工和权限称之为()。 级别管辖。 指是管辖。 移送管辖。 地域管辖。 下列可以解决行政纠纷的方式是()。 行政调解。 仲裁。 行政诉讼。 行政和解。 在活动难度较大时,动机强度越强,工作效率会()。 较低。 中等。 较高。 不变。 任何一个班集体的形成都经历了()过程。
参考答案:

  参考解析

班集体的形成一般都经历组建、形成和发展三个阶段。

在线 客服