师生间对抗性行为冲突具有很大的危害性,不准确的一项是()。 缓解压力。 严重影响课堂教学的顺利进行。 影响师生的身心健康。 引发社会问题和法律问题。
在教学工作中,课堂管理必须为实现()服务。 教学目的。 教学过程。 教学管理。 教学态度。
教师与学生维持某种关系,本身并非目的,()才是目的。 教育学生。 管理教师。 学校管理。 生活管理。
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()有指导个人行动、维持人格整合的作用。 价值。 表现。 程度。 行动。
建设隐性课程不包括以下()。