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当前位置:09289有效教学的理论与方法题库
问题:
[判断题] 在“三维”教学目标中,知识技能授受是有效教学活动的伴随性目标。()
A . 正确
B . 错误
教学的行为性目标取向在制定是要坚持精确、具体、可行、可操作的原则。() 正确。 错误。 武装斗争是中国革命的一大法宝,也是中国革命的一个基本特点,这是因为() 正确。 错误。 观规划设计具体需要做到哪些方面? 正确。 错误。 毛泽东指出:“如果不帮助农民推翻封建地主阶级,就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是() 正确。 错误。 有“含泪的微笑”独特风格的作家是()。 正确。 错误。 在“三维”教学目标中,知识技能授受是有效教学活动的伴随性目标。()
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教学的行为性目标取向在制定是要坚持精确、具体、可行、可操作的原则。()
武装斗争是中国革命的一大法宝,也是中国革命的一个基本特点,这是因为()
观规划设计具体需要做到哪些方面?
毛泽东指出:“如果不帮助农民推翻封建地主阶级,就不能组成中国革命最强大的队伍而推翻帝国主义的统治。”其实质含义是()
有“含泪的微笑”独特风格的作家是()。
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