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当前位置:09289有效教学的理论与方法题库
问题:
[填空题] 鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、()、()、讨论。
掺抗分散剂水下不分散混凝土28d水气强度比()。 [">60%",">70%",">80%",">90%"] 学生的“自我中心”,是溺爱型家庭教育的结果。 1933年11月,在福州发动抗日反蒋事变的国民党将领和爱国人士包括() ["蔡廷锴","蒋光鼐","李济深","陈铭枢"] 什么是班级文化? 喷泉是什么样的景象? 鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、()、()、讨论。
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掺抗分散剂水下不分散混凝土28d水气强度比()。
学生的“自我中心”,是溺爱型家庭教育的结果。
1933年11月,在福州发动抗日反蒋事变的国民党将领和爱国人士包括()
什么是班级文化?
喷泉是什么样的景象?
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