金融期货与金融现货交易相比，其差异主要表现在（）。 A．交易对象不同。 B．交易目的不同。 C．交易价格的含义不同。 D．交易和结算方式不同。
根据产品形态，金融衍生工具可分为（）。 A．交易所交易的衍生工具。 B．独立衍生工具。 C．嵌入式衍生工具。 D．OTC交易的衍生工具。
在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律是()。 同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的。 发展是跳跃的。 发展是平均进行的。 发展是有个别差异的。
在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()。 二年级。 三年级。 四年级。 五年级。
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()。 抑制现象。 挫折现象。 高原现象。 停滞现象。
可转换债券具有()特征。
