问题:
A . A.英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育
B . B.人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识
C . C.在目前的学科体制下,人文教育可以量化为客观知识和能力
D . D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现
● 参考解析
阅读语段可以发现,语段通过“实际上”引导出作者的观点,即对人文教育重要作用的重新审视和衡量。D项恰好将其进行了概括总结,具有包容性和完整性,故表述正确。
根据首句可知,作者对于“英语等级考试”持批评态度,由此排除A项。
B项也并非作者观点,作者认为“人文教育”不仅仅是传授文、史、哲方面的知识。C项与作者观点不符,在作者看来“人文教育”不能量化。故选D。