蒙氏教育中走线的目的是发展和培养幼儿的（）。 身体的协调性。 机体平衡能力。 专注力。 游戏的兴趣。
车站行车作业实行单一指挥制，（）是车站行车作业的组织者和指挥者。 车站行车值班员。 值班站长。 客运值班员。 站务员。
伦理委员会应在药政管理部门建立。（）
音乐和动作是人类表达的基本因素，奥尔夫音乐造型可以培养幼儿的（）。 社会行为。 独立性。 交流意识。 合作意识。
A类生产信息按（）途径汇报。 业务线。 业务线和行政线。 行政线。 生产线。
现场作业人员操作规范，无“三违”行为属于采煤专业安全生产标准化（）方面内容。
