● 摘要
较之于英、美等其他西方发达国家，澳大利亚的高等教育是较为年轻的，它只有160多年的历史，但却完成了从未能培养研究生到拥有数所世界名校的蜕变，其快速发展的过程中必有其值得借鉴和学习之处。作为发达资本主义国家中的后起之秀，与世界上大多数国家一样，其高等教育也是在不断的变革中得到发展，而经费筹措方面的改革也包括在这些变革之中。澳大利亚高等教育的发展必然伴随着高校随着人数的不断增加和办学规模的不断扩大，高等教育所面临的经费问题逐渐凸显。政府对此采取了经费筹措多元化的措施，主要有向学生收取学费，且在收取学费的同时，向学生提供强有力的保障措施，以保证高等教育的公平和学生能顺利入学。再者是加强高校自身在经费筹措方面的能力，如加强高校的科研商业化转化能力，大量招收海外留学生，把高等教育作为其第三大出口产业来发展，使本国高等教育在国际高等教育市场上占有重要份额的同时为高等教育带来了丰厚的收入。政府所采取的这一系列措施有效缓解了澳大利亚高等教育在经费方面的问题，并减轻了政府的财政压力。
本文作者以澳大利亚高等教育经费筹措为研究对象，结合各时期高等教育经费筹措改革的背景和动因，分析了其在逐步实现经费筹措多元化过程中所采取的措施和取得的成效。以期在此基础上能为我国正在寻求一条适合中国国情的高等教育经费筹措改革提供一定的启示。文章主体包括三个部分，第一部分是从历史的角度对各个时期澳大利亚高等教育经费筹措状况进行分析，得出政府拨款、学费、高等教育成本分担计划和高校私利性收入等经费筹措渠道共同组成了澳大利亚高等教育完善的经费筹措体系的结论。第二部分论文从宏观的角度分别对政府拨款、学费、高等教育成本分担计划和高校私利性收入进行了系统的分析和阐述，力图梳理出各类经费筹措渠道所包含的内容和历史变化，并分析其背后的历史原因。论文最后部分归纳了澳大利亚高等教育经费筹措的总体特征，在结合两国所存差异的基础上，提出了对中国高等教育经费筹措改革方面的启示。