FonsWeaver780B设备上O155-8盘在做盘间1+1/1：1保护时，可支持（）组保护。 2。 3。 4。 5。
下列选项不是"则"字用法的一项是（） 表示顺承关系，可译为"有""就是""就是因为"等。。 表示转折关系，可译为"可是""反而""却"。。 表示假设关系，相当于"那么""就"。。 连接词与词、词组与词组，从对举中表示选择，可译为"或者""还是"等。。
阅读下面一位教师教学高中语文必修（2）《氓》第二课时的教学思路，按要求回答问题。教师教学思路：［A］第一步：提问学生背诵《氓》，提示学生按故事情节发展线索来记诵。［B］第二步：利用多半堂课的时间举例讲解赋、比、兴的知识，要求学生判断诗句中哪里是赋、比、兴手法。［C］第三步：重视学生的感受和体验，让其结合具体诗句分析人物情感及人物形象。［D］第四步：概括诗歌主旨。进行课文总结：整体赏析《氓》。以下对这个教学过程的综合评述有误的一项是（）。 教师做提示发挥了教师课堂引导作用。 投入大量时间讲述本课教学重点很有必要。 尊重了学生是学习活动的主体这一地位。 进行课堂总结有利于帮助学生梳理本课知识点。
培养学生的口语交际能力是新课标的要求。实现学生口语交际能力的提升，需要教师在备课阶段精心设计，在授课过程中发挥组织和引导作用。张老师为给学生讲述“语境不同，口语交际的方式也不同”这一知识，在开讲之前用幻灯片播放了一个问题让学生回答。其中哪一选项对张老师开讲本课最没益处？（）张老师课上播放的问题如下：某班两位同学在学校闹了别扭，可能出现的口语交际“语境”有（）。 几个同学在课外把矛盾的双方约在一起，劝说他们重归于好。 老师就此事在班级组织了一次讨论，以引导同学之间如何更好地相处。 学校针对此事召开一次宣布处理结果的大会，对当事人提出警告处分。 一个同学回家写日记，记录了他当时在场时对事件经过的所见所感。
不受教学计划和学校围墙的限制，凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展，说的是课外活动的（）特点。 灵活性。 开放性。 兴趣性。 自主性。
构成一节课的最基本的组成部分是（）
