上三年级的小强，半年前跟随打工的父母来到城市就读，虽然很努力，但因基础薄弱、父母支持少，考试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取直接介入的策略是（）。 定期上门辅导小强。 加强小强与同学的学习交流。 改进小强与父母的沟通方式。 提高父母指导小强学习的能力。
社会工作者要根据服务对象的需要和问题说明，进行建立和串联资源网络，属于（）的介入行动。 危机干预。 安置服务。 资源整合。 经济援助。
“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍？”社会工作者老李与小明说这番话的目的是（）。 明确服务目标。 确定目标的可操作性与现实性。 向服务对象解释设定目标的目的。 帮助小明思考目标的可行性和利弊。
在服务对象遇到一些突发事件，比如说，失业、疾病和天灾人祸等问题时，需要社会工作者立即进行介入，此时最恰当的介入行动为（）。 整合资源。 危机干预。 社会救助。 经济援助。
物质支持属于社会工作中的（）。 介入原则。 介入方法。 介入行动。 介入目标。
下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是（）。
