非薪酬激励机制的表现形式有很多种，归纳起来可以分为（）。 情感式。 肯定式。 加薪式。 授权式。
染料片的“彗星”多引起合格率下降如何处理？
“仪态端庄”是教师的行为规范中的（）。 行动规范。 操作规范。 技术规范。 道德规范。
在高等教育规模化趋势下，要做到质量与效益的协调发展，最关键的是要建立一支具备（）的教师队伍。 团结协作。 较强教学科研水平。 高尚职业道德。 较强理论水平。
对于企业人员来说，按照其人际关系范围，可以将其职业生涯成功的标准分为（）。 自我评价。 家庭评价。 企业评价。 社会评价。
下列结束语中，可在便函中使用的是（）。
