[问答题,案例分析题]

美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”
舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。

我国基础教育课程改革的理念与策略是什么？ 首届中国生态文明论坛以“（）”为主题 ["生态文明美丽中国——绿色变革与转型发展","生态文明绿色转型","生态文明重在践行"] 骨折固定所使用的材料哪项是不正确的（）。 ["竹片","石膏绷带","纸板","杉枝皮","棉纱"] 骨折的整复原则是（）。 ["A.远端凑近端","B.近端凑远端","C.两端互凑","D.两端折顶","E.两端分离"] 煤炭，石油都是不可再生资源。（） ["正确","错误"]

美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”
舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。