普朗克年轻时曾向他的老师表示，要献身于理论物理学。老师劝他说：“年轻人，物理学是一门已经完成了的科学，不会再有多大的发展了，将一生献给这门学科，太可惜了。”打破该师看法的是（）。 万有引力定律的发现。 量子假说的提出。 电力的发明与应用。 牛顿力学定律的发现。
一名学生不敢在课堂上回答问题，老师观察到这一现象后，每次这名学生主动举手回答问题时，老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是（）。 肯定性训练。 示范法。 行为塑造法。 强化法。
目前医院研究生教育分为哪几个层次（） MBA。 博士生教育。 博士后教育。 硕士生教育。 MD。
医疗机构及其医务人员、疾病预防控制机构相关人员发现甲型H1N1流感病人或疑似病人时的报告时限（） 必须立即（城镇应于2小时内，农村应于6小时内）向当地疾病预防控制机构报告。 城镇应于6小时内向疾病预防控制机构报告。 城镇应于12小时内，农村应于24小时内向疾病预防控制机构报告。 应当在6小时内向政府卫生行政部门报告。 农村应于12小时内向疾病预防控制机构报告。
“他看到了简单的规则，并从中揭示出循环往复的规律，所以启发我们继续探索，希望用数学法则来揭示经济的周期和人类的行为。我们相信，宇宙中的问题是可以解决的。”材料中“他”（）。 发现自由落体定律，奠定了近代实验科学的基础。 发现自然世界规律，启发人们探寻社会运行规律。 解决了热辐射问题，把研究领域深入到微观世界。 揭示时空的相对性，改变了人们认识世界的角度。
1949年11月，伦敦《泰晤士报》的标题极为醒目：“科学革命、新时空论、牛顿引力论的颠覆”。该报道的主题可能是（）。
