环境的创设与利用的基本要求是（）。 个人修养与行为。 创设有利于促进幼儿成长、学习游戏的教育环境。 提高教师专业能力的条件和途径。 建立班级秩序与规则，营造良好的班级气氛。
在Word2003中执行三次“复制”命令后，再执行“粘贴”命令，则粘贴的是（）。 第一次复制的内容。 第二次复制的内容。 第三次复制的内容。 三次复制的全部内容。
多元线性回归模型中，发现各参数估计量的t值都不显著，但模型的判定系数却很大，F统计量也很显著，这说明模型存在（）。 多重共线性。 异方差。 自相关。 设定偏误。
（）是会计电算化的核心和灵魂。 会计人员。 硬件资源。 软件资源。 信息资源。
在下列多重共线性产生的原因中，不正确的是（）。 经济变量大多存在共同变化趋势。 模型中大量采用滞后变量。 由于认识上的局限使得选择变量不当。 解释变量与随机误差项相关。
教育评价综合采用观察法、（）等多种方法。
