人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。 刺激分化。 消退。 刺激泛化。 获得。
卫生统计工作的基本步骤中，分析资料就是（） 确定观察单位。 确定观察指标的数量。 研究观察指标的性质。 规定资料的类型。 计算分析并作出结论。
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试-错误过程中，形成了稳定的（）。 能力。 技能。 兴趣。 刺激-反应联结。
随机抽样的优点是（） 推论可应用于任何总体。 误差可以估计。 所得结果是无偏的。 容易测量。 样本含量越大，越易实现。
说明事物在时间上的发展变化速度可用（） 条图。 普通线图。 半对数线图。 直方图。 百分比构成图。
统计设计就是（）
