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2017年山东师范大学文学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]之新闻评论教程考研冲刺密押题

  摘要

一、简答题

1. 什么叫新闻述评? 它与新闻报道有何区别?

【答案】(1)新闻述评

新闻述评,又称记者述评或述评新闻,简称述评,是一种以事实为基础的评沦,以评论为核心的新闻。它主要由媒体记者采写,一般都是抓住当前形势和工作发展中某一重要的或转折的时刻,或针对某个具有普遍意义的函待解决的问题,借助具有新闻价值的事实,用有述有评、评述结合的方式,从理论和实践的结合上及时分析形势,揭示事物本质,指明前进方向,给读者以启迪和引导,现实性和指导性都很强。

(2)新闻述评与新闻报道的区别

①传播内容不同

新闻述评集新闻报道和新闻评论的职能于一身,既要及时报道新闻事实,反映现实生活的发展变化,又要提示新闻事实的本质和意义,指明事物的发展趋势。而新闻报道主要是报道事实,让读者从客观事实中得到必要的信息,又可了解作者对这些新闻事实所具有的探讨。

②传播目的不同

新闻报道以传播事实性信息为主,满足受众知晓与了解客观事物的需要。而新闻述评则属于新闻评论的范畴,它主要通过评述结合的方式,表明作者的立场和主张,从述评的篇幅来看,述往往多于评,但它的重点在于评,目的是为评,述是为评服务。

③传播方式不同

新闻报道强调“用事实说话”,以客观叙述、描写等方式进行报道,基本上不直接发表议论; 而新闻述评则夹叙夹议,以事实为基础,既摆道理,又讲事实。

2. 如何在论证中运用事实?

【答案】在论证中运用事实,可以从以下几个方面着手:

(1)以事论理

以事论理,指在论证中,先列举事实,再对该事实进行分析和评论。

以事论理,要求一定是和本篇文章的道理相关的事例。这个事例可以是一个具体的事件,也可以是一组新统计的数据,还可以是一系列为人所知的现象。在列举事例时,要围绕主题简明扼

要,不可过于冗长Ag 嗦。

(2)以理说事

以理说事,是先针对社会出现的一般现象进行理论的阐述,接着以事例或数据对所论之理进行印证。

这个理要说清楚,它可以是独立的,不依赖其他的东西而存在; 我们所列事实是对它的补充,能进一步加深受众对它的认识。此刻的事实一定要为主题服务,还要符合评论所阐述理论的要求。不能道理上说的是这个意思,而事实反映的又是一个意思甚至是相反的意思。

(3)夹叙夹议

夹叙夹议是评论中常用的一种方法:它可以是先举事例,后进行论证,再举实例和议论; 也可以是先论证,后举例说明,接着又议论和举事例。一般稍长一点的评论文章,时常用夹叙夹议的方法。

夹叙夹议是对事实和论述的交叉使用,在使用时,要注意所举事实与论证的紧密结合。

3. 什么叫立意? 它在评论写作中的地位如何?

【答案】(1)立意的含义

立意,是指作者对所评述的事物或问题,提出自己的看法,表达自己的见解。换言之,是确定评论的主要意思,以构成文章的中心思想。

(2)立意在评论写作中的地位

“意”是指文章中统摄“事”,即材料的中心思想。虽然它并不是具体论点,但却是诸论点的总和并且统率诸论点,是全文的基调。立意是评论写作全过程中的一个具有决定意义的中心环节。写作评论,难在立意,而立意力求有新道理、新思想、新见解、新观念。

4. 举例说明六种不同的段落结构。

【答案】为体现评论结构的波澜起伏,变化有致,正论部分在布局时通常结合使用以下六种段落结构:

(1)归纳论证结构

围绕所要论述的中心问题,在逐步论说分论点的基础上,归纳出总论点。例如,1990年6月4日《解放日报》为鸦片战争150周年发表社论《历史给我们什么启示? 》,分论点是:启示之一:“落后会挨打’,; 启示之_:“对外开放是历史发展的要求”; 启示之三:“只有社会主义才能救中国”; 总论点:“历史已证明我们有志气、有能力振兴中华,实现民族的起飞”。思路顺畅,气势磅礴。

(2)证明论证结构

先提出论点,然后运用论据直接证明。例如,《安徽日报》2000年1月3日发表的评论《警惕增加农民负担新动向》,先提出“农民负担问题并没有风平浪静”的观点,点明题旨,接着在正论部分提供了三个事实性论据:“一是增项加码行为由农业税费向行业税费转移”; “二是摊派对象由大人向孩子转移”; “三是摊派行为由乡镇向村组转移”。最后得出一个必然的结论:加重农民负担影响大局,影响稳定,更影响经济发展,应予以坚决制止。

(3)排列(并列)论证结构

先提出总论点,然后排列出几个并列的分论点,从几个方面对总论点加以阐发。例如,《人民日报》获奖社论《千万不可忽视农业》提出的总论点为:千万不可忽视农业。正文部分排出了四个分论点:①农业的基础地位任何时候都不可动摇,这是由我国的基本国情所决定的; ②当前,一些导致放松和忽视农业的认识问题值得重视; ③随着社会主义市场经济体制的确立,农民的生产活动将主要面向市场,领导者的责任主要是正确地引导农民按照市场需要组织和发展生产; ④进一步重视农业,涉农部门责任尤为重大。通过相互并列又彼此联系的四个分论点,说明和证实总论点,从而得出农业将获得大发展的结论。

(4)递进论证结构

提出总论点后,要求逐层分析,或由小到大、由表及里、由浅入深、由现象到本质等,把道理阐述得比较完整深刻。以《经济日报》1996年12月2日发表的评论员文章《稳中求进》为例,文章第一、二自然段作为引论,先提出问题一一稳中求进的方针; 第三至第七自然段着重分析问题一一如何理解这一方针、为何提出这一方针; 接着四个自然段是解决问题一一如何稳中求进; 文章的结尾,提出要求和希望。

(5)比较论证结构

提出论点后,通过对事物本身各个发展阶段的纵向对比或与另一事物的横向对比,深入阐发道理。1982年《人民日报》获奖社论《回答一个问题一一翻两番为什么是能够实现的》正论部分便是通过历史的纵向对比,和苏联的横向对比的论证结构层层说理。

(6)正反论证结构

提出论点,先反后正,或先正后反,进行论述。从正反两面说理,形成强烈对比,是非曲直,昭然若揭。1995年3月31日,((中国新闻》刊发的评论《经济增长速度:快乎? 慢乎? 》运用正反论证结构就较为成功。文章首先提出中国经济增长速度的问题,之后分三个小标题《快在哪里? 》、《慢了行不行? 》、《速度多少合适? 》先正后反,结论水到渠成。

5. 好的评论标题应该是怎样的? 从近期报刊上找几个比较好的评论标题,说说好在哪里?

【答案】(1)好的评论标题应该具备的条件

好的标题,实际上是评论内容的高度概括,是文章主题的集中体现,是画龙点睛之笔,一眼就把读者钩住,使人们非把评论读下去不可。

好标题最基本最简单的要求是准确、鲜明、生动,或者叫题文相符、贴切,让人叫得响、记得住。以下几个方面应该注意:

①新闻评论标题在依据、形式、句式等方面,都与新闻标题有所不同;

②评论标题要体现评论中心内容和思想水平;

③新闻评论标题要求准确贴切,简明扼要,鲜明生动。强调立意要高,观点要明。

(2)近期报刊上较好标题分析

《谁买了逾九成火车票却不坐车? 》是刊载新华网评论板块的一篇网评。这篇评论主要是针对这样的新闻事实:"1月30日是春运第一天,深圳火车站发出的首趟L252次列车开往武汉,可搭乘