[单选,A1型题] 小青龙汤中配伍酸敛的芍药和五味子的主要意义是（）。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。 创造性。 复杂性。 示范性。 长期性。 重症感染性疾病可见（） 意识障碍伴瞳孔散大。 意识障碍伴发热。 意识障碍伴瞳孔缩小。 意识障碍伴高血压。 意识障碍伴低血压。 教师角色态度动态发展的关键因素是（）。 学生的表现、要求和反馈。 领导批评。 家长意见。 社会舆论。 教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（）。 教育经验总结法。 个案法。 调查法。 访谈法。 颅内高压症可见（） 呕吐伴腹痛、腹泻。 呕吐伴右上腹痛及发热和（或）黄疸。 呕吐伴头痛及喷射性呕吐。 呕吐伴眩晕、眼球震颤。 呕吐隔夜食物。 小青龙汤中配伍酸敛的芍药和五味子的主要意义是（）。