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问题:

[单选] 中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、()、教师群体即研究共同体、成果即成长。

A . A、教学即研究
B . B、交流即研究
C . C、论证即研究
D . D、论文即研究

进一步模糊滤镜的效果使模糊滤镜效果的()倍。 二。 三。 五。 十。 新闻选择过程中的“把关人”并不只有一个:()是把关人,决定着哪些素材应写成新闻稿;()是“把关人”,决定着哪些新闻稿应该专题刊播;编辑审和总编是把关人,决定着哪些内容应该成为重要新闻等。 由于地震等不可预见的原因发生重大通信障碍阻断时,在事故处理过程中,应对所有与事故有关的数据进行采集、记录和保存,相关数据和书面记录至少保存几个月() 三个月。 五个月。 六个月。 八个月。 远程教育研究属于中小学教育技术研究分类中的()。 A、技术评价研究。 B、技术与教育的结合研究。 C、新技术及教育应用研究。 D、技术支持的新型学习环境研究。 目前在网络世界里最积极、最活跃、最有力量的传播主体依然是那些大规模的媒介组织,包括()和提供新闻传播和大众信息服务的()。 中小学教师开展教育技术问题研究具有问题即课题、课堂即研究室、()、教师群体即研究共同体、成果即成长。
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