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2017年暨南大学医学院814普通生物学之陈阅增普通生物学考研导师圈点必考题汇编

  摘要

一、名词解释

1. 初生生长。

【答案】初生生长是指直接来自顶端分生组织的衍生细胞的增生和成熟的生长过程。

2. 纯合体。

【答案】纯合体是由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。纯合体自交后代不发生性状分离。

3. 水培法。

【答案】水培法是将植物的根部浸泡在溶液中并通入空气进行培养的方法。

4. 组蛋白。

【答案】组蛋白是真核生物染色体的基本结构蛋白,是一类小分子碱性蛋白质,富含带正电荷的碱性氨基酸,能够同DNA 中带负电荷的磷酸基团相互作用。有五种类型

它们由不同的基因编码。

5. 维管束。

【答案】维管束是指由原形成层分化而来,以输导为主的复合组织,由木质部和韧皮部或加上形成层共同构成的束状结构。

6. 平行进化。

【答案】平行进化是指两个或多个系谱,因有大体相近的进化方向而分别独立地进化出相似的特征。

7. 精子器。

【答案】精子器是指苔藓植物和蕨类植物产生精子的多细胞结构。

8. 团聚体。

【答案】团聚体是指通过混合两种带有不同电荷的胶体溶液而得的直径只有几微米的小滴。

二、填空题

9. 细胞内

【答案】是维持细胞生理功能非常重要的离子,正常情况下_____离子的细胞内浓度远钠钾泵 低于细胞外。维持这个浓度梯度主要是_____不停的转运的结果。 【解析】钠钾泵是一种蛋白质分子,主要作用是进行钠离子和钾离子之间的交换,每当三个钠离子被转运出细胞,就有两个钾离子被转运到细胞内部,以保持膜内高钾膜外高钠的不均匀离子分布。

10.社群成员相互间具_____关系;鸟类及兽类社群中,成员间往往根据实力建立起_____的关系。

【答案】分工合作;等级序列(优势等级)

11.在侵害植物的微生物中,除细菌外还有_____、_____, 植物为抵抗侵害采取_____、_____。

【答案】真菌;病毒;阻止或避免侵害;对抗入侵的病原体

【解析】侵害植物的微生物有病毒、真菌和细菌。植物防御致病微生物有两类方法:(1)阻止或避免侵害。(2)对抗入侵的病原体,如植物的表皮就是阻止病原体入侵的屏障,但微生物会穿过这道屏障侵害植物,第二道防线被利用,即受侵害的细胞释放杀死微生物的分子,并向附近的细胞传递化学信号进行防御。

12.对细胞本身生存无直接影响的特异性蛋白是_____,对细胞生命必需的普遍共同的蛋白是_____。编码免疫球蛋白的基因是_____基因,编码

【答案】奢侈蛋白;管家蛋白;奢侈;管家

13.树突的功能是将神经冲动传给_____。

【答案】神经元细胞体

14.细胞免疫由_____性抗原引起,即_____。被病毒感染的细胞(如癌细胞)表面具特殊的分子标记

与抗原的结合物,从而胞毒T 细胞可以识别并攻击之。

【答案】细胞;MHC1

15.光合作用可分为两个阶段:_____和_____,分别在叶绿体的_____和_____中进行。

【答案】光反应;碳反应;类囊体片层;基质

【解析】光合作用是指自养生物将光能转换为有机分子的化学能的过程,包括光反应和碳反应两个阶段。光反应主要是将光能变成化学能并产生氧气,在叶绿体类囊体片层中进行,包括水A TP 及NADPH 的生成等;的光解、的释放、碳反应主要是在叶绿体基质中将

转变为磷酸丙糖(以后会转变为各种糖类)的过程,包括

16.基因是_____的_____片段。

【答案】有遗传效应;DNA 分子

的基因是_____基因。 和NADPH 的再生。 的固定还原以及

17.典型的花着生在花柄顶部膨大的花托上,_____由_____、_____和等部分组成。

【答案】花被;雄蕊群;雌蕊群

18.真核细胞中,细胞核与细胞膜是由连续的膜通道系统相连的,构成该通道系统的细胞器是_____。

【答案】内质网

【解析】内质网是细胞质中以膜为基础形成的囊状、泡状和管状结构,与核膜、高尔基体和溶酶体等在发生和功能上相互联系,构成细胞质的内膜系统。细胞质内有一列囊腔和细管,彼此相通,形成一个隔离于细胞溶质的管道系统,即内质网。内质网膜向内与核被膜的外膜相通,向外与细胞膜相连。内质网膜的结构和核膜、质膜等一样,也是以脂类双分子层为基础的。

三、简答题

19.生物体有哪些共同特征?

【答案】(1)特定的组成结构,细胞是生物体结构的基本单位,所有生物体都是由一个或多个细胞所组成的。

(2)新陈代谢,在生活的生物体和细胞内存在着无休止的化学变化,一系列酶促反应组成复杂的反应网络,这些化学反应的总和称为新陈代谢,所有生物都要从外部获得自由能来驱动化学反应。

(3)稳态和应激性,生物体内新陈代谢所需要的物理、化学条件被限制在一个很窄的幅度之内,生物体具有许多调节机制以保持内部条件的相对稳定,这一特性称为稳态;体内或体外的物理或化学变化都可能对生物体产生影响,生物体能感受这些变化,并做出有利于保持其体内稳态、维持生命活动的应答,这一行为称为应激性。

(4)生殖和遗传,任何一种生物个体都不能长久存活,它们通过生殖产生子代使物种得以延续,生物界有多种生殖的模式,无论哪一种模式,都必须将全部遗传信息通过细胞从亲代传递到子代。

(5)生长发育,生物的生长是细胞体积或数量的增长。发育是和生长密切相关的过程,在多细胞生物的生活史中,发生了一系列结构和功能的变化,包括组织器官的形态建成、性成熟、衰老等。

(6)进化和适应,在生殖过程中,遗传物质往往会发生重组和突变,使亲代和子代以及子代不同个体之间出现变异。

20.何谓警戒色和拟态?贝茨拟态和缪勒拟态什么不同?

【答案】警戒色和拟态都属于动物的防御行为。

(1)警戒色

有毒的或不可食的动物往往具有极为鲜艳醒目的颜色,这种颜色对捕食者具有信号和广告的作用,能使捕食动物见后避而远之,如胡蜂和黄蜂的身体有黄黑相间的条纹,起警戒的作用。