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2018年湖北大学体育学院621体育学综合之体育概论考研强化五套模拟题

  摘要

一、名词解释

1. 体育的异化

【答案】体育的异化是指在竞技体育强化的过程中,由于过度竞争,商业操纵,政治追求的膨胀,最终形成了一种足以扭曲体育本质的异己力量。

2. 体育产业

【答案】体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的综合。体育产业作为国民经济的一个部门,具有与其他产业相同的共性,即注重市场效益、讲求经济效益,同时又具有不同于其他产业部门的特性。其产品的重要功能还在于提高居民身体素质、发展社会生产、振奋民族精神、实现个人的全面发展和社会文明的全面进步。

3. 体育制度

【答案】体育制度是负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制度和实施的各种体育法规制度和措施的总和。

4. 身体练习

【答案】身体练习是人们为增进健康、增强体质、娱乐身心、提高运动技术水平而采取的各种具体动作的总称。身体练习一般都是由身体姿势、身体运动轨迹、身体运动时间、身体运动速度、身体运动频率、身体运动力量和身体运动节奏等7个要素构成。

5. 体育中介

【答案】体育中介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容和形式的总称,体育中介从内容和形式上可以分为两大类。体育中介从内容上看包括体育内容、体育材料、体育设施与器材。体育中介从形式上看包括体育手段、体育方法、体育组织形式。

6. 人文体育观

【答案】人文体育观是一种文明、理性、以人为本的体育观念,其核心就是要主动表现体育

对人类生存意义及价值的终极关切。人文体育观强调在对体育的认识中倾注以人为本的人文精神。

二、判断题

7. 身体运动速度表明身体运动的快慢,所以它具有时间特征而不具有空间特征。( ) 【答案】

【解析】运动速度指身体或身体的某一部分在单位时间内的位移,通常用位移距离和所用时间之比来表示。速度是矢量,有大小有方向,它描述物体运动的快慢,和反映物体运动的方向。身体运动速度具有时间和空间特征。

8. 中国奥委会是我国体育的政府机构。( ) 【答案】

【解析】中国奥委会成立于1910年,是以推动奥林匹克运动和发展体育运动为宗旨的全国性体育组织,非政府机构。

9. 国家体育总局是我国体育的社会组织。( ) 【答案】

【解析】国家体育总局,其前身是1952年11月成立的中央人民政府体育运动委员会,1998

年3月24日改组为国家体育总局。中华全国体育总会是中华人民共和国的全国群众性体育组织。

10.体育科学体系在层次上包括四层,第一层为指导科学,第二层为基础科学,第三层为人文和管理科学,第四层为应用科学。( ) 【答案】

【答案】 11.体育就是政治。( ) 【解析】体育是以身体运动为基本手段,促进身心发展的文化活动。

12.体育手段是一个不断开放的体系。( ) 【答案】

【答案】

【答案】

【答案】

【答案】 13.中国体育包括两大基本部分,即公益性的体育事业和经营性的体育产业。( ) 14.体育是体育科学研究的客体,体育实践是检验体育科学的唯一标准。( ) 15.广义体育包括三个基本方面,即体育(狭义)、竞技运动、身体锻炼和身体娱乐。( ) 16.体质简称体力。 【解析】“体质”是在中医理论发展过程中形成的病理生理学概念。体质是指机体因为脏腑、经络、气血、阴阳等的盛衰偏颇而形成的素质特征。体力指身体的力量。

三、简答题

17.通过学习本教材,你认为未来体育的发展趋势是什么?

【答案】(1)从人的发展角度看体育发展趋势

体育与人的可持续发展。

实现“以人为本”的全面发展。

生活方式的巨变加快体育生活化的进程。

体育将更有效的促进人的现代化。

休闲体育发展前景无限。

(2)从社会的发展角度看体育发展趋势

老年体育方兴未艾。

体育产业有着广阔的发展前景。

终身体育观念日益深入人心。

社区体育发展趋于完善。

(3)从体育全球化的角度看体育发展趋势

职业体育与体育全球化。

消费文化与体育全球化。

媒体与体育全球化。

赞助商与体育全球化。

18.伦敦奥运会的主题口号是什么?

【答案】2012年伦敦奥运会的口号为“激励一代人”。

(1)这个口号是伦敦奥组委在国家皇家植物园举行的倒计时100天庆典活动之前,在一份新闻公报中公布的。公报称,这个口号体现了伦敦申办奥运会时对世界的承诺,这个口号将出现在以后所有的奥运会特许商品和所有印刷品和出版物上。

(2)伦敦奥组委为奥运会倒计时100天举办了多场活动,例如从伦敦皇家骑兵卫队阅兵场到海边小镇的海滩,都举行了盛大的仪仗表演,对英国奥运历史做出过卓越贡献的运动员受邀出席,这也是伦敦奥运会的预热活动,而口号发布活动则在皇家植物园进行,“激励一代

的奥运主题口号随之发布。

19.现代体育的人文价值取向的表现

【答案】现代体育的人文价值取向主要表现在以下几个方面:

(1)教导基本的生活能力

体育教导人们基本生活技能和正确的基本活动方法,不仅是今后生产和生活的需要,也是促使其正常生长发育的需要。

(2)传授体育的文化知识

体育教育向人们传授关于身体健康的知识、各种运动项目的规则与方法和锻炼身体的方法。 (3)教导社会规范,促进人的社会化

体育比赛强调公平、公正,因此社会的行为规范和价值观念等都可以通过体育教育、体育活动来建立。

(4)开展民族主义和爱国主义教育

体育比赛对大众来说,也是一次生动的民族主义、爱国主义教育。