杜威实用主义所提倡的主要教育观点有() A．学校即社会。 B．教育即生活。 C．儿童为中心。 D．课堂为中心。
下列关于职业生涯锚类型的表述正确的有()。 技术/职能能力型追求一般性管理工作，且责任越大越好。 管理能力型具有强烈的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准。 安全稳定型的驱动力和价值观是追求安全、稳定的职业前途。 自主独立型的视自主为第一需要。 创造型的有强烈的创造需求和欲望，发明创造是他们工作的强大驱动力。
关于霍兰德的职业兴趣类型理论的表述正确的有()。 职业兴趣是指个体对某种活动或某种职业的喜好。 六种职业兴趣类型标注在六角形上，离得越近的类型，拥有越多的相同之处。 现实型与常规型和研究型的相邻，与艺术型的对立。 社会型的人善于和人相处，喜欢教导。 企业型的人喜欢和人互动，自信，有支配能力。
《论语》中记述孔子教育思想观点的有() A．“教学相长”。 B．“小惯不启，不悱不发”。 C．”学而不思则罔，思而不学则殆”。 D．“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。
一个不得不作出选择的时候，他/她无论如何都不会放弃的职业生涯中的那种至关重要的东西和价值观称为()。 职业生涯管理。 职业生涯通道。 职业生涯发展阶段。 职业生涯锚。
职业生涯锚的类型中，（）职业锚员工的驱动力和价值观是追求安全、稳定的职业前途。
