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问题:

[单选] “井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也”三句交融运用了()。

A . 夸张、排比、比喻
B . 比喻、拟人、排比
C . 借代、对偶、拟人
D . 拟人、夸张、对偶

一位老师在批改学生的造句时,发现如下句子。 想——我想听到花开的声音。 活泼——河里的水很活泼。 悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。 丢——上街时,毛毛把爸爸丢了。 爬——牵牛花像个小弟弟,爬在树上。 老师不假思索就把这些句子打“×”,理由是句式不符合人的语言表达习惯。 你怎样看待这位老师的教学行为,如果是你该处理? 党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是()。 建立计划经济体制。 建立市场经济体制。 建立社会主义市场经济体制。 建立计划和市场相结合的经济体制。 物权适用物之所在地法亦有例外。外国法人财产清算时,如果外国法人自行终止,其清算适用()法律处理。如果外国法人因某种原因被取缔时,其清算适用法律。 晚妆眼影常用蓝灰色搭配(),色彩偏冷,妆面显得典雅、脱俗。 紫色或银色。 玫瑰红或米白色。 珠光色或明黄色。 紫罗兰色或珊瑚色。 巧克力生产为什么要将砂糖加工成糖粉? “井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也”三句交融运用了()。
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