当前位置:幼师保教知识与能力题库>第四章环境创设题库

问题:

[单选] 创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。

A . A.经济性原则
B . B.发展适宜性原则
C . C.动态性原则
D . D.开放性原则

在个人住房贷款的受理环节中,对不能提供()年以上当地纳税证明或社会保险缴纳证明的非本地居民暂停发放购买住房贷款。 A.1。 B.2。 C.3。 D.5。 教师和幼儿能否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即()。 A.是否树立了正确的儿童观。 B.是否树立了正确的师生观。 C.是否树立了正确的教学理念。 D.是否树立了正确的知识观。 2001年,我国城镇居民家庭人均可支配收入达6860元,比1996年增长()%,年均增长7.23%。 36.2。 41.8。 43.4。 52。 在一个三部门经济中,已知消费函数为C=100+0.8Y,投资I=300亿元,政府购买G=160亿元,则其均衡国民收入为()亿元。 1600。 2400。 2800。 3200。 应用收益现值法进行资产评估的关键在于合理确定预期收益。当预期收益比较稳定时,可以用()作为预期年收益。 评估期前后若干年的年平均收益.。 某一经济周期各年收益额的折现加权平均值。 等差时间序列模型的模拟值。 等比时间序列模型的模拟值。 创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()。
参考答案:

  参考解析

从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿在身心发展特点上的差异是非常明显的,其身心发展所需要的环境也不尽相同。因此,教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,体现发展适宜性原则。

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