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问题:

[多选] 学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是()

A . 入学适应教育
B . 激发学习动机
C . 改善考试焦虑
D . 预防学习疲劳
E . 学习方法指导

患者女性,67岁。素有慢性支气管炎史,咳嗽,咯痰20余年,呼吸喘促8年。平时易感冒,每遇感冒则复发。近日喘促加重,气短,不能平卧,咳声低弱,痰白稍黏,无力咳出,全身乏力,自汗怕风,舌淡,苔薄白,脉弱。查体:精神欠佳,形体消瘦,口唇紫绀,桶状胸,叩诊呈过清音,双肺呼吸音减弱,呼气相延长,双肺底可闻及少量小水泡音及哮鸣音。正确的治法为() A.补肺益气。 健脾化痰。 补肾纳气。 温阳化水。 扶阳固脱。 久病不愈,紫癜反复出现,治宜() 气血双补。 补气活血。 益气养阴。 滋补肝肾。 调和营卫。 以下哪项为金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点() 起病缓慢。 多为低热。 肺部体征出现较晚。 较易发展成脓胸、脓气胸、肺大泡。 氨苄青霉素有特效。 《素问·阴阳应象大论》“壮火之气衰,少火之气壮”,注“壮火”、“少火”为药物的气味厚薄者是()。 张景岳。 王冰。 张志聪。 马元台。 吴岜。 有关支气管肺炎与婴幼儿活动性肺结核,下列哪项最有鉴别意义() 发热高低。 咳嗽程度。 有无气促。 肺部固定湿啰音。 乏力、食欲缺乏。 学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是()
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