工作岗位评价的方法主要有：序列法、分类法、（）、（）。
内部动机激发的方法有（）。 归因训练。 自信心训练。 角色转换。 合理奖赏。
在灾难恢复要素中，单位应根据灾难恢复目标，按照成本风险平衡原则，确定对数据备份系统的要求有（） A.数据备份的范围。 B.数据备份的时间间隔。 C.数据备份的技术及介质。 D.数据备份线路的速率及相关通信设备的规格和要求。
发现学习的局限（） 夸大了学生的学习能力。 忽视了知识学习活动的特殊性。 发现法运用范围有限。 发现法耗时过多，不经济。 发现法适合用于小学和中学低年级学生。
为了使岗位工作丰富化，应该考虑的重要因素有多样化、任务的整体性、（）、（）。
问题空间的状态组成由（）。
