2018年华侨大学美术学院889艺术综合[专业硕士]之设计学概论考研基础五套测试题
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2018年华侨大学美术学院889艺术综合[专业硕士]之设计学概论考研基础五套测试题（一） . 2 2018年华侨大学美术学院889艺术综合[专业硕士]之设计学概论考研基础五套测试题（二） . 7 2018年华侨大学美术学院889艺术综合[专业硕士]之设计学概论考研基础五套测试题（三）13 2018年华侨大学美术学院889艺术综合[专业硕士]之设计学概论考研基础五套测试题（四）19 2018年华侨大学美术学院889艺术综合[专业硕士]之设计学概论考研基础五套测试题（五）26
一、名词解释
1． 工艺美术运动
【答案】工艺美术运动是19世纪下半叶起源于英国的一场具有试验性的设计运动，后发展成为一场国际运动。工艺美术运动主张“美术与技术结合”的原则，要求美术家从事产品设计，反对“纯艺术”，在工业设计史上有非常重要的作用，在首饰、书籍装帧等方面影响重大。这场运动受到日本艺术的影响，其起因是针对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下降的局面。其理论指导是作家约翰·拉斯金，主要代表人物是艺术家、诗人威廉·莫里斯。
2． 乌尔姆设计学院
【答案】乌尔姆设计学院是1950年爱歇·舒尔在德国乌尔姆市建立的战后最重要的设计学院。学院的设计教育体系以科技为基础，以理性主义设计、技术美学思想为核心，倡导系统设计原则，在继承包豪斯设计精神的前提下，进一步发展了功能主义美学思想，建立了高度理性的系统设计理论，为企业输送了大量的设计人才和设计方案，是战后“新功能主义”的代表。其设计艺术思想被德国布劳恩家电公司广泛实施，将设计理论与实践密切结合，形成了“布劳恩原则”。在乌尔姆设计理念的影响下，德国产品渐渐以理性、可靠、高品质、功能化的特点闻名于世。
3． 德意志制造联盟
【答案】德意志制造联盟是1907年在穆特修斯的倡导下，由凡·德·威尔德、贝伦斯、诺曼、霍夫曼等著名的工业家、艺术家、建筑家和作家组成的设计联合体，旨在探索设计与工业的有机结合，提高德国设计水平，创造优良产品。联盟认为设计的目的是人而不是物，在肯定机械化生产的前提下，把批量生产和产品标准化作为设计的基本要求，成为德国现代主义设计的奠基石。
4． 造型
【答案】造型是指人有意识地创造的形象，是利用相应的材料，使用特定的工具和技术，为一定目的而创制的结构。造型是艺术设计的主要任务，包括要求、设计、制作和使用四个过程。设计在一定意义上是作为艺术的造型设计而存在并被感知的，即是一种“形式赋予”的活动。
5． 感官设计
【答案】感官设计是从人的感官特性出发，与人的感受相关，为适应和服务于人的感性特性的设计过程，其目的在于建立产品感官认识整体分析，并在此基础上考察产品设计或再设计的合理方法。当代科学技术的发展，使设计进入感官层面，无疑使“为人的设计”真正进入新的发展
层面。这一领域的开拓，体现出设计的深刻性达到了前所未有的程度。
6． 设计师
【答案】设计师是指从事设计工作的人，是通过教育与经验，拥有设计的知识与理解力，以及设计的技能与技巧，而能成功地完成设公! 任务，并获得相应报酬的人，主要分布在建筑设计、艺术设计、平面设计、展览设计、工业设计等领域。作为设计师，必须具有统领全局、规划筹度、经营安排的能力; 必须“胸存丘壑”，甚至能达到“从心不从法”的自由境地。
7． 维克多·巴巴纳克
【答案】维克多·巴巴纳克是60年代末美国著名设计理论家，他最早提出“设计理论”这一观点，著有《为现实世界的目的》一书。该书明确提出了设计的三个目的:
①设计应该为广大人民服务，而不是为少数富裕国家和阶层服务;
②设计不但应为健康人服务，而且应考虑为残疾人服务;
③设计必须考虑地球的有限资源使用问题，必须为保护地球服务。巴巴纳克所提出的设计的三个目的反应了现代设计的根本宗旨和本质特征，对美国和世界设计产生了重大影响，书中的诸多观点更被认为是现代设计师进行设计实践必须奉行的准则。
8． 芝加哥学派
【答案】芝加哥学派是盛行于1883~1893年的美国重要学派，它突出功能在建筑设计中的主要地位，明确提出功能决定形式的观点，力求摆脱折衷主义的羁绊，探讨新技术在高层建筑中的应用，强调建筑艺术应反应新技术的特点，创造了高层金属框架结构和箱形基础，主张简洁的立面以符合时代工业化的精神，在建筑、经济、传播、社会学、气象学五个方面对美国，甚至对整个世界的发展具有重大意义。
二、简答题
9． 设计批评与艺术批评有哪些不同之处?
【答案】（1）设计批评与艺术批评的概念
①设计批评是从创意到生产再到消费的整个活动中始终存在的一种活动，是设计学和设计美学的重要组成部分之一。
②艺术批评是以理性活动为特征的科学分析、论断活动。从艺术品的叙述性与形式的层面，讨论有关其内在与外在的特质。
（2）不同之处
①设计批评不单纯是审美欣赏还包含对产品功能设计的批评，主要是由于设计必须考虑产品的实用功能; 但是艺术作品没有实用价值，艺术批评也就没有功利目的的考虑。
②设计批评主要是审美评价，由于设计是功能设计与审美设计的结合，所以它更注重视觉美感; 而艺术追求崇高体验，它只求心灵的感动性而不求视觉效果的装饰性，因此艺术批评更多的是
艺术评价。
③设计批评是大科学、大美学的批评，它必须考虑人类外在的美好生活环境，必须协调人类与外在环境的关系，把人类的生存环境设计的更加和谐合理; 但是艺术批评一般不考虑环境因素。
④设计批评必须是理性化、科学化的，要能明确评判设计意图的优秀与平庸，评判设计作品的成功与失败; 而艺术境界是含蓄的，因此艺术批评是感性的，对艺术品的评价是模糊的。
⑤设计批评是理智评价，以促进人类的创造智慧为目的; 而艺术批评会深究艺术虔诚的问题。 ⑥设计批评要对全体公众负责; 而艺术批评只用对艺术公众负责。
⑦设计批评主要体现时代精神，以新奇创意为本; 而艺术批评更多的注重精神崇拜。
10．简述视觉传达设计的应用领域。
【答案】视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计，其中设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。视觉传达设计的主要功能是传达信息，它是凭借视觉符号进行传达，不同于靠语言进行的抽象概念的传达。视觉传达设毛}所涉及的领域众多，主要包括以下几个方面:
（1）字体设计。字体设计是对文字的大小、笔画结构、排列、赋色等方面加以研究的设计，使其具有适合传达内容的感性或理性表现和优美的造型，能有效地传达文字深层次的意味和内涵，发挥更佳的信息传达效果。
（2）标志设计。标志设计在视觉传达设计中占有极其重要的地位。标志设计必须力求单纯，易于公众识别、理解和记忆，强调信息的集中传达，同时讲究赏心悦目的艺术性。设计手法有具象法、抽象法、文字法和综合法等。
（3）插图设计。插图设计被广泛应用于广告、编排、包装、展示和影视等设计中。插图设计必须根据传达信息、媒介和对象的不同，选择相应的形式与风格。
（4）编排设计。编排设计，即编辑与排版设计，或称版面设计，是指文字、标志和插图等视觉要素进行组合配置的设计。编排设计的目的是使版面整体的视觉效果美观而易读，以激起观看和阅读的兴趣，并便于阅读理解，实现信息传达的最佳效果。文字编辑。图版设计和图表设计是构成编排设计的三个设计要素。
（5）广告设计。广告设计是利用视觉符号传达广告信息的设计。广告有五个要素:广告信息的发送者（广告主）、广告信息、信息接受者、广告媒体和广告目标。广告设计就是将广告主的广告信息，设计成易于接收者感知和理解的视觉符号，如文字、标志、插图、动作等，通过各种媒体传递给接收者，达到影响其态度和行为的广告目的。
（6）包装设计。包装设计是指对制成品的容器及其他包装的结构和外观进行的设计，是视觉传达设计的重要组成部分。包装设计必须以市场调查为基础，从商品的生产者、商品和销售对象三个方面进行定位，选择适当的包装材料，先进行包装结构的设计，然后根据包装结构提供的外观版面，通过文字、标志、图像等视觉要素的编排设计表现出来，做到信息内容充分准确，外观形象抢眼悦目，富于品牌的个性特色。
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