设计和组织听说游戏活动的第一步骤活动程序的主要目的是（）。 向幼儿交待游戏规则。 向幼儿讲解要求，布置任务。 向幼儿展示听说游戏的氛围，引发参与的兴趣。 向幼儿交待游戏中的注意事项。
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一样的，一般可以分解为3个不同的层次，下列不属于这3个层次之一的是（）。 终期目标。 年龄阶段目标。 前期目标。 活动目标。
习惯上按压力大小将压力容器分为四个等级，其中中压容器的压力范围是（）。 A、0.1≤P＜1.6Mpa。 B、1.6≤P＜10.0Mpa 。 C、10≤P＜100Mpa。 D、P≥100Mpa。
讲述活动出现的一定凭借物，为幼儿指出了讲述的（）。 中心内容。 对象。 标准。 目标范围。
学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。
加强开展开关柜（），对异常的开关柜强化监测、分析和处理，防止导电回路过热引发的柜内短路故障。
