[单选,A1型题] 等级评价法可评价（）。

在我国，儿童生长发育调查时，年龄的计算方法为（）。 调查年份与其出生年份之差。 按阴历计算。 调查年、月、日与其出生年、月、日之差。 统一按虚岁计算。 以上都不对。 在我国，儿童生长发育调查时，年龄的计算方法为（）。 调查年份与其出生年份之差。 按阴历计算。 调查年、月、日与其出生年、月、日之差。 统一按虚岁计算。 以上都不对。 等级评价法可评价（）。 体型。 发育水平。 发育水平与匀称度。 发育水平、速度与趋势。 体型、速度与发育水平。 学校卫生的调查设计一般采用的抽样方法为（）。 单纯随机抽样。 系统抽样。 分层抽样。 整群抽样。 分层整群随机抽样。 学校卫生的调查设计一般采用的抽样方法为（）。 单纯随机抽样。 系统抽样。 分层抽样。 整群抽样。 分层整群随机抽样。 等级评价法可评价（）。