建立数学模型的一般程序是（） 首先对分析对象进行一般定性分析。 针对分析目的，依据科学理论，确定能够分析对象总体基本情况的量化标准。 进一步分析各种数量之间的关系。 对有关的量做进一步的抽象和概括，形成数学模型。 最后还要对数学模型进行求解、检验、评价和修正，使其更加完善。
使用和存放“摩丝”要注意哪些安全事项？
以下控制活动中，与应付账款存在认定最相关的是（）。 向采购供应商函证零余额的应付账款。 检查采购订单文件以确定是否预先连续编号。 以应付账款明细账为起点，追查至采购相关的原始凭证，如采购订单、供应商发票和入库单等。 从采购订单、供应商发票和入库单等原始凭证，追查至应付账款明细账。
学习马克思主义哲学必须坚持理论联系实际的方针，因此应做到（）。 用什么就学什么，学什么就立即用什么。 认真读书，完整准确理解马克思主义哲学的精神实质。 运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题。 反对学习中的教条主义和实用主义。
下列有关应付账款审计的说法中不正确的是（）。 注册会计师在检查应付账款是否在财务报表中恰当列报，应检查资产负债表中应付账款项目是否根据“应付账款”和“预收账款”科目所属明细科目的期末贷方余额合计数填列。 注册会计师可以将期末应付账款余额与期初余额进行比较，分析波动原因。 对于应付账款函证来说，将询证函余额与已记录金额相比较，如存在差异，检查支持性文件。 如果被审计单位在被审计年度财务状况不佳，则应当对应付账款进行函证。
正团职军官可以授予（）军衔。
