不属于生物力学分析的是（） 提出治疗目标和选择一项活动。 列出该活动的每一动作步骤。 分析完成该项活动所必须具备的功能和能力。 分析完成该活动的外部因素。 进行该活动时人与物品的位置以及彼此间的定位关系。
运动再学习技术的坐位平衡训练不正确的是（） 取坐位，患者双手放在大腿上，转头和旋转躯干通过肩膀向后看，然后回到中位，再向另一侧重复此动作。 取坐位，让患者伸手向前方触摸一件物品，然后再练习伸向前下方地面及向两侧方向伸展，每次完成动作后都回到直立坐位。治疗师在必要时支持患臂。 取坐位，让患者从侧下方地面拾起一件物体。 取坐位，让患者用双手拾起地面上的一个小盒子，或双手向前拿起桌上一件物品，再转身向后伸手取一件物品。 取坐位，让患者从前方地面拾起一件物体。
徒手抗阻训练中不正确的叙述是（） 确定阻力的方向，一般与所需运动的方向一致。 提供较好的稳定，避免替代运动。 患者不能完成全关节活动范围运动、施阻部位疼痛、运动造成肌肉震颤、发生替代运动时，应改变施阻部位或降低阻力力量。 提供简单、同步的语言指令。 某一运动的重复次数为8～10次，并在一定休息以后增加次数。
下列哪项治疗不属于温热疗法（） 超短波疗法。 石蜡疗法。 紫外线疗法。 红外线疗法。 湿热袋敷疗法。
根据感染的伤口、创面、溃疡的情况调整紫外线剂量下列哪项不正确（） 感染严重，创面污秽，肉芽陈腐，坏死组织黏着时，增加照射剂量。 创面逐渐干净，肉芽逐渐新鲜，脓性分泌物减少时，照射剂量不变。 创面逐渐干净，肉芽逐渐新鲜，脓性分泌物减少时，减少照射剂量。 创面清洁，肉芽鲜红，脓性分泌物消失，减至弱红斑量。 创面肉芽水肿，渗出液增多，立即大幅度减量或停止照射。
下列描述等张训练的优点不正确的是（）
