17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是() A．洛克。 B．卢梭。 C．夸美纽斯。 D．赫尔巴特。
()是根据车辆生产率计算的顺序，从确定各项车辆运用效率质量指标开始到最后确定运输工作量。 顺编法。 逆编法。 车辆运用计划。 以上都不对。
根据债券发行条款中是否规定在约定期限向债券持有人支付利息，债券可分为（）。 A．浮动利率债券。 B．附息债券。 C．零息债券。 D．息票累积债券。
如果判定某个时期出现了通货紧缩，其主要依据是，在该时期出现了()。 个别商品或劳务价格的下降。 物价的持续下降。 物价一次性的大幅下降。 通货膨胀率由正转负。 季节性因素引起的部分商品价格下降。
下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义() A．知、情、信、行。 B．知、情、意、行。 C．知、情、体验、行。 D．知、信、意、行。
德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的()
