力是物体之间相互的()。这种作用会使物体产生两种力学效果分别是()和()。
在任何外力作用下,大小和形状保持不变的物体称()。
单个物体的受力图的一般画法是(1)(),(2)(),(3)()。
荷载按作用性质分为()和()。
关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是() ["A、吸收了赫尔巴特的教育思想","B、该书以马克思主义理论为指导","C、重视智育在全面发展中的地位和作用","D、该书对我国教师产生过重大影响","E、在师生关系方面,忽视了学生的自主性"]
工程上把作用于建筑物上的力称为()。