力的三要素是（）（）、（）、（）。
低压条件下使触电者脱离电源的正确的方法是（）。 ["A、拉闸断电","B、用绝缘钢丝钳分别单根剪断电源","C、用绝缘物品挑开电源线或触电者","D、用手拉开触电者"]
柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（） ["A、武士","B、哲学家","C、教师","D、军人","E、劳动者"]
单个物体的受力图的一般画法是（1）（），（2）（），（3）（）。
关于终身教育，下列说法正确的是（） ["A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗","B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生","C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定","D、它贯穿于整个教育过程和教育形式","E、终身教育就是成人教育"]
力是物体之间相互的（）。这种作用会使物体产生两种力学效果分别是（）和（）。
