题目：R公司个性化学习系统营销策略研究

 

当今时代是互联网时代，尽管传统的面授培训依然是教育市场的主流，但网络教育更具开放性，内容更广泛，不受时间、空间上的限制，越来越被广泛地被认可和接受。在中小学培训领域，越来越多的家长通过网络教育，使自己的孩子获得校内得不到的教育资源，这无疑促进了网络教育的飞速发展。但是，不管是传统的课外培训还是正不断发展的网络教育市场，都不能解决由于学习者个体的不同而导致的个性化学习问题，而目前教育市场很少有有效解决该问题的教育产品。

本文通过对当前教育市场状况及问题的研究分析，探讨了能解决当前教育市场所存在问题的新教育产品--个性化学习系统在市场上存在的可行性。作者在查阅了大量的文献资料的基础上，围绕市场营销基本理论，总结了国内和国外研究成果和发展趋势。同时采用宏观环境分析方法及波特五力模型，对国内教育市场及进行分析。此外，通过利用SWOT分析和STP分析方法，对个性化学习系统在网络教育细分市场的竞争状况进行了剖析，为市场营销策略的制定提供了理论依据；作者重点在产品、价格、渠道、促销策略的研究基础上，针对个性化学习系统问题现状，制定了切实可行的市场营销策略。

教育企业如何建立有效的市场营销策略，是教育企业实现成功发展和持续繁荣的关键。本文以R公司个性化学习系统为例，对其实施的市场营销策略进行了系统而全面的分析研究，对网络培训企业建立完善的营销体系具有借鉴意义。